1º CLASE
Característica agropecuaria de los grandes conjuntos regionales a partir de las condiciones físicas de Venezuela.
Se dividió en grupo de 6 personas luego se dio un papel bock y se dijo que de todo lo que se leyó y se analizo sobre este tema, lo plasmáramos en un árbol. Luego se dijo que analizaran y comprendieran las semejanzas y diferencias que tiene un árbol con el contenido.
2º clase del Obj. 4.1
Se hizo una micro clase donde cada uno de los grupos expuso los conocimientos adquiridos por dicha explicación.
Conocimientos obtenidos:
• El aspecto agrícola y sus relaciones con aspectos físicos humanos: en nuestro país, las actividades agrícolas, tanto como la del subsector vegetal como la del subsector animal, se desarrolla allí donde las interrelaciones de los fenómenos físicos y biológicos han permitido que el hombre labre y cultive la tierra, o practique la cría de ganado, sin excluir una combinación de ambas actividades.
